ベトナム語教師の日20/11機会のための祝いのちの貢献の教員は従来の貴先生の人となります。 から見えるコミュニケーションのこの機会に課題を抽出し、組織の機会を活用しキャンペーンの構築、マーケティングに達す。 なにかく書内容、事業の選択が可能なプログラムの推進、ミニゲームをクリエイティブメッセージを伝えることです。 のDPSください。
通信教師の日20/11–機会
マーケティングキャンペーンベトナム語教師の日20/11アプローチお客様の"危機"
統計学の学生数は全国の学校年2020-2021は23万人に相当する約1/4の人口はベトナムます。 ほかにも興味のある方は、教師、親、すべての方々の元学生です。
選択 セグメント 中でも、できるクライアント企業の数は大きい。 に基づくツールのデジタル、アプローチにより簡単かつ最適です。
需要の増加に際20/11
市場の標識になり賑やかに、休日は除くベトナムの教員です。 分野などの新鮮な花贈り物、食品、ドリンク、イベント、...と確信しています興味を探します。
構築のマーケティングキャンペーン
通信教の日にベトナムが有効に機会が高まるまでキャンペーンを捕波のこのイベントです。 忘れなく把握し、計画、目標、マーケティング戦略の一般事業構築のコンテンツです。
コンテンツの教師の日20/11
している航のクラスの作りパンフレット、壁新聞教師の日のベトナム、そしてですか。 コンテンツ20/11での豊富な資源が豊富な、同じ点数の提案は、以下の
- にふれる物語を中心に教師、学校の授業、教訓を残し...
- 起源は、生きる意味、教師の日は、伝統的に崇めの教師の国でした。
- チャットと教師のエリートは、大きく貢献の分野の教育-訓練、困難に喜び、誇りを職業。
- あなたの考えをお聞き、感情が生徒の学校の先生やその逆の
をお選びくださいといえるコンテンツの創造と異なります。 一方、マーケティングキャンペーンベトナム語教師の日20/11新しいマークしたの心おります。
ミニサッカーフェスティバルなマーケティング-キャンペーンベトナム語教師の日20/11意味
ミニサッカーフェスティバルのみならず、楽しく、エンタテインメントは、もとの心の結合、ユーザーに対し、伝えるポジティブなメッセージ。 この時のブランドや製品として親しまれるようになっすることができます。 できるミニゲームですべてのチャンネル、オフラインとオンライン
– チャンネルのオンライン:
利用fanpage、webサイトを認知度を高めるためのキャンペーンを迅速に
- シェア物語をテーマに関連20/11決定により、双方向コメント共有の社会基盤ます。
- 投稿のクリップ内蔵の学校については、成績、教師のハッシュタグのキャンペーン
- 前の写真や思い出深いひと時
- オフラインのチャネル
プログラムで開催され、学校でのキーポイントと大きな都市へのアプローチとの交流の生き、若手
- や印刷写真の高速フレーム、ボードチェックイン時、まだ部屋の準備の創造
- 男性は、歌ったりのギフト:トートバッグ、水ペットボトル、...
- 劇中の単語ゲームに見る画像のポップなイディオム、夏の先生の日
販促マーケティングキャンペーンベトナム語教師の日20/11
この20/11の学生は、通常、送信先生のプレゼントに感謝し、感謝することができるから。 を参照することができますの促進にベトナム教師の日20/11以下のプロモーション製品
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んだマーケティング"眠れる"特別な機会です。 乗る機会を最大限に生かしくブランド製品にもよります。
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